El desarrollo profesional en la educación de adultos y la formación continua como fenómeno multinivel: análisis cualitativo de un estudio de caso a partir del ejemplo de una O

Título original:

Professionalittsentwicklung in der Erwachsenenbildung & Weiterbildung als Mehrebenen-Phnomen: Eine qualitative Einzelfallanalyse am Beispiel einer O

Contenido del libro:

Introducción. - El personal de formación continua y las organizaciones de formación continua en la formación profesional continua - El contexto del estudio.

- Sobre la terminología de la profesionalización y el discurso organizativo en la educación de adultos/educación continua. - La perspectiva macro - profesión y desarrollo profesional. - La perspectiva micro - profesionalidad y desarrollo profesional.

- Las nuevas teorías de la profesionalización como perspectiva ampliadora del desarrollo profesional.

- El discurso organizativo en la educación de adultos/educación continua. - Modelo heurístico de desarrollo profesional multinivel.

- Análisis secundario en el diseño de estudios de casos individuales. - Evaluación de datos basada en el análisis de contenido cualitativo. - Reflexión sobre el proceso de investigación.

- La organización paraguas como institucionalización organizativa del desarrollo profesional. - La organización de formación continua. - El personal de formación continua.

- El desarrollo profesional como fenómeno multinivel. - Conclusiones y perspectivas.