El desarrollo de la función ejecutiva: El eslabón perdido del rendimiento escolar

Opiniones de los lectores

El libro de Nancy Sulla es muy elogiado por los educadores por sus estrategias prácticas para mejorar las habilidades de la función ejecutiva en los estudiantes de todos los niveles. Los críticos lo consideran informativo e inspirador, ya que proporciona herramientas que pueden aplicarse inmediatamente en las aulas para mejorar el rendimiento de los alumnos.

⬤ Ofrece estrategias prácticas para diferentes niveles de enseñanza (K-12).
⬤ Proporciona métodos claros, concisos y prácticos para profesores y administradores.
⬤ Incluye ejemplos concretos y rúbricas.
⬤ Facilita la colaboración y se integra bien con los planes de clase existentes.
⬤ Inspira a los educadores y mejora la comprensión del desarrollo cerebral junto con el rendimiento de los alumnos.

En las reseñas no se mencionaron desventajas significativas. Algunos críticos podrían desear estrategias más avanzadas para contextos específicos, pero en general, los comentarios son abrumadoramente positivos.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Building Executive Function: The Missing Link to Student Achievement

Contenido del libro:

Los educadores claman por ofrecer a los alumnos lecciones y recursos de primera categoría, pero si los estudiantes carecen de función ejecutiva, ni siquiera los mejores materiales producirán los resultados deseados.

Si los alumnos no han desarrollado las habilidades cerebrales necesarias para concentrarse, detectar y corregir errores, identificar las relaciones causa-efecto, etc., no pueden entender las lecciones. La función ejecutiva es el eslabón perdido para el rendimiento de los alumnos.

Pero, ¿cómo desarrollarla en el aula? En este nuevo libro, la autora de bestsellers Nancy Sulla tiene las respuestas. Explica cómo el desarrollo de la función ejecutiva requiere una combinación de actividades, estructuras y estrategias de facilitación del profesorado dirigidas a seis habilidades vitales cada vez más complejas que deberían ser el objetivo de cualquier escuela: control consciente, compromiso, colaboración, empoderamiento, eficacia y liderazgo.

También ofrece una variedad de ejemplos, actividades y estructuras adecuadas para cada grado y asignatura. Con las estrategias y herramientas prácticas del libro, se sentirá inspirado, armado y preparado para establecer un marco claro para desarrollar la función ejecutiva en todos sus alumnos.