El desarrollo de la competencia intercultural: Guía para trabajar con niños y sus familias

Título original:

Developing Cross-Cultural Competence: A Guide for Working with Children and Their Families

Contenido del libro:

A medida que aumenta la diversidad de la población estadounidense, ¿cómo pueden los profesionales que trabajan con niños pequeños y familias prestar los mejores servicios respetando las diferentes costumbres, creencias y valores? Las respuestas están en la cuarta edición de este exitoso libro de texto, totalmente revisado para reflejar casi una década de cambios en la población y las mejores prácticas en la prestación de servicios culturalmente competentes.

Este libro, el texto de referencia sobre competencia intercultural, ha sido ampliamente adoptado por el profesorado universitario y utilizado como referencia por los profesionales en activo durante casi 20 años. Para esta NUEVA y oportuna edición, los prestigiosos autores han actualizado y ampliado cuidadosamente cada capítulo, conservando al mismo tiempo el enfoque y la estructura básicos que hicieron tan populares las ediciones anteriores. Los profesionales podrán.

⬤ Los lectores examinarán cómo sus propios valores culturales y creencias dan forma a su práctica profesional, cómo las visiones del mundo de diversas familias pueden afectar a sus percepciones de los programas y servicios, y cómo los proveedores pueden comunicarse más eficazmente con las familias de diferentes orígenes culturales.

⬤ Profundizar en la comprensión de los grupos culturales. Aprender de capítulos en profundidad con exploraciones matizadas y multifacéticas de nueve orígenes culturales diferentes: Angloeuropeos, indios americanos, afroamericanos, latinos, asiáticos, filipinos, nativos de Hawai y Samoa, de Oriente Medio y del sur de Asia. Los lectores obtendrán información actualizada sobre historia, demografía, tradiciones, valores y estructura familiar, y examinarán las diversas formas en que cada cultura aborda la crianza de los hijos, la atención médica, la educación y la discapacidad.

⬤ Los lectores obtendrán recomendaciones concretas para prestar servicios más eficaces, sensibles y culturalmente competentes a niños y familias. Encontrarán orientación práctica para cada paso del proceso de prestación de servicios, desde el inicio del contacto con las familias hasta la aplicación y evaluación de los servicios. Los apéndices ofrecen a los profesionales un acceso rápido a las cortesías y costumbres culturales, las palabras clave del vocabulario, los acontecimientos culturales significativos y los días festivos, entre otras cosas. Además, una lista ampliada de recursos indica a los lectores libros, películas, teatro y otros medios que mejorarán su comprensión de otras culturas.

Las novedades de esta edición son un capítulo revisado sobre las raíces afroamericanas; capítulos completamente actualizados y ampliados; mayor cobertura de las discapacidades; más información sobre la diversidad espiritual y religiosa; y estrategias para ayudar a las familias a tomar decisiones sobre el uso del idioma (sólo inglés frente a conservación de la lengua materna).

Este exhaustivo libro, valioso tanto como libro de texto como referencia para los profesionales en ejercicio, preparará a los especialistas en intervención temprana y a otros profesionales para trabajar eficazmente con familias cuyas costumbres, creencias y valores pueden diferir de los suyos.