El Derecho Escolar y la Escuela Pública: Una guía práctica para líderes educativos

Opiniones de los lectores

El libro sobre derecho de la educación es generalmente elogiado por su fácil lectura, contenido relevante y utilidad para estudiantes y educadores. Sin embargo, algunos usuarios han tenido problemas con el estado físico, el elevado precio y la calidad de impresión.

Fácil de leer y comprender, casos judiciales relevantes, buena preparación para exámenes, útil para debates educativos, sirve como gran recurso, información actual sobre derecho escolar, ventajoso como libro electrónico para espacio limitado.

Algunos ejemplares tenían las cubiertas desgastadas y las encuadernaciones rotas, el elevado precio no se consideraba justificado, no había versión Kindle para facilitar el acceso sobre la marcha, algunos usuarios informaron de que el texto estaba borroso, lo que dificultaba la lectura, y de frustración adicional por el estado de los ejemplares usados.

(basado en 62 opiniones de lectores)

Título original:

School Law and the Public Schools: A Practical Guide for Educational Leaders

Contenido del libro:

Un recurso esencial, práctico y práctico para los líderes escolares, los responsables políticos y otro personal educativo, esta guía práctica, clara y fácil de entender examina tanto los antecedentes históricos como las cuestiones jurídicas contemporáneas que afectan prácticamente a todos los aspectos de las escuelas de hoy.

La nueva sexta edición de School Law and the Public Schools, de Nathan Essex, ofrece a los lectores la información más reciente sobre los temas más críticos de hoy en día, entre los que se incluyen: sentencias recientes sobre religión en las escuelas públicas, medios de comunicación social, desafíos de Facebook y Twitter, escuelas concertadas virtuales, autoridad de los administradores en las paradas de autobús, aspectos legales de la evaluación de profesores y administradores, rendimiento y mala conducta de los profesores, planes de rehabilitación 504, la Ley McKinney-Vento para personas sin hogar, violencia y tragedia en las escuelas de EE. La violencia y las tragedias en las escuelas de EE.UU., los procedimientos para evaluar y responder a las amenazas, los desastres naturales y la seguridad escolar, los cambios propuestos por la Casa Blanca en la ley Que ningún niño se quede atrás y el uso de acompañantes en las excursiones.

Numerosos ejercicios de aplicación y estudios de casos dan a los conceptos un significado real, y tablas y figuras ilustrativas refuerzan y amplían aún más las ideas.