El culto a la información: Un tratado neoludita sobre la alta tecnología, la inteligencia artificial y el verdadero arte de pensar

Opiniones de los lectores

El libro presenta un examen crítico del impacto de la tecnología y la revolución informática en el entendimiento humano y la sociedad. El autor, Theodore Roszak, cuestiona la sabiduría convencional que equipara datos con conocimiento y advierte contra la excesiva dependencia de los métodos cuantificables de comprensión. Analiza la superficialidad de una cultura orientada a lo digital y subraya la importancia de la comprensión tradicional y cualitativa. Aunque algunos lectores aprecian sus ideas, otros critican su tono cínico y su falta de soluciones constructivas.

Una crítica a la tecnología que invita a la reflexión, un análisis perspicaz de la distinción entre datos y conocimiento, argumentos pertinentes y oportunos a pesar de tener casi 30 años, animan a los lectores a reconsiderar su relación con la tecnología y su impacto en la humanidad.

El tono cínico y el fuerte sarcasmo pueden restar valor a los argumentos, carece de sugerencias constructivas para abordar las cuestiones planteadas, algunas afirmaciones sobre la inteligencia humana se consideran sin fundamento o místicas, puede que no satisfaga a los lectores que busquen orientación técnica o práctica.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

The Cult of Information: A Neo-Luddite Treatise on High-Tech, Artificial Intelligence, and the True Art of Thinking

Contenido del libro:

Mientras dedicamos cada vez más recursos a facilitar, o prohibir, el acceso a la información a través del ordenador, Theodore Roszak nos recuerda que una información voluminosa no conduce necesariamente a un pensamiento sólido.

El «exceso de datos» oscurece cuestiones básicas de justicia y finalidad e incluso puede entorpecer nuestra productividad en lugar de mejorarla. En esta edición revisada y actualizada de El culto a la información, Roszak examina el papel perturbador que el ordenador ha llegado a desempeñar en las finanzas internacionales y el modo en que los programas de «entretenimiento educativo» y los juegos de ordenador degradan la alfabetización de los niños.

Al mismo tiempo, encuentra nuevas formas esperanzadoras en las que la biblioteca y el libre acceso de los ciudadanos a Internet y a la autopista nacional de datos pueden convertir la tecnología informática en una fuerza democrática y liberadora. El examen de Roszak del lugar que ocupa la tecnología informática en nuestra cultura es una lectura esencial para todos aquellos que utilizan ordenadores, que se sienten intimidados por ellos o que están preocupados por el papel adecuado de los ordenadores en la educación de nuestros hijos.