El continuo de Ecoaching para educadores: El uso de la tecnología para enriquecer el desarrollo profesional y mejorar los resultados de los alumnos

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 17 votos.

Título original:

The Ecoaching Continuum for Educators: Using Technology to Enrich Professional Development and Improve Student Outcomes

Contenido del libro:

En este libro, Marcia Rock, pionera del eCoaching, se basa en la investigación sobre las mejores prácticas y en décadas de experiencia para ofrecer un plan de desarrollo profesional que maximice el crecimiento de profesores y alumnos.

The eCoaching Continuum for Educators ofrece a profesores, administradores y otros profesionales de la enseñanza una guía paso a paso de los cuatro componentes conectados y coordinados del desarrollo profesional posibilitado por la tecnología: (1) estudio de la teoría y la práctica para adquirir conocimientos sobre contenidos específicos y pedagogía; (2) observación de la teoría y la práctica para ayudar a transferir los nuevos conocimientos a la práctica en el aula; (3) coaching individual para dar a los profesores la información que necesitan para mejorar la práctica en el aula; y (4) coaching en grupo para desarrollar la capacidad de identificar y resolver problemas de la práctica profesional.

Rock ofrece un enfoque práctico para situar el desarrollo profesional donde puede ser más útil: en el aula. Aprenderá.

⬤ Por qué la tecnología es tan adecuada para el desarrollo profesional auténtico e integrado en el trabajo.

⬤ Cómo cultivar una cultura en la que el continuo eCoaching pueda tener el mayor impacto.

⬤ Qué tecnologías son las más útiles para llevar a cabo eCoaching en una variedad de entornos.

⬤ Cómo captar y evaluar el impacto del eCoaching en profesores y alumnos.

The eCoaching Continuum for Educators integra las mejores prácticas en coaching para el desarrollo profesional con un relato detallado de cómo los profesores y otros profesionales de la escuela pueden utilizar las tecnologías actuales para mejorar su práctica y asegurarse de que sus alumnos participan y aprenden plenamente.