El círculo del conocimiento.

Título original:

The Circle of Knowledge.

Contenido del libro:

Este libro ha sido endilgado a la obra enciclopédica "The Circle of Knowledge", cuyo autor es Henry W. Ruoff, M. A., LITT. D., D. C. L., publicada en 1917 por The Standard Publication Company para la edición estadounidense y por John A. Hertel CO., Ltd. para su edición canadiense.

Aunque he tratado de mantenerme lo más cerca posible del concepto y la maquetación de la obra original, la evolución de la ciencia, el arte, la religión y el lenguaje ha obligado a reeditar y reescribir algunas partes. Algunas de las láminas e ilustraciones antiguas se han conservado como recordatorio de que el progreso humano es un proceso evolutivo cíclico. He desarrollado este pensamiento comparando la naturaleza cíclica de la realidad con un huevo.

En alquimia, el huevo representa el caos aprehendido por el artifex, la materia prima que contiene el alma-mundo cautiva. Del huevo -simbolizado por el recipiente redondo de cocción- resucitará el águila o el fénix, el alma liberada, que en última instancia es idéntica al Anthropos que estaba aprisionado en el abrazo de la Physis.

El Círculo del Conocimiento ofrece una cosmosíntesis contemporánea que esboza un marco de pensamiento capaz de unir todas las facetas del conocimiento y las habilidades humanas bajo un mismo paraguas. No tiene respuestas a todas las cuestiones ontológicas en las que se bifurcan la ciencia, el arte y la religión. En cambio, formula algunos paradigmas nuevos, mostrando dónde estos tres campos han encontrado nuevas intersecciones. Este libro ofrece una visión de cómo los procesos del pensamiento humano, las tendencias recientes del arte norteamericano y la entropía social de ese país están interactuando, acumulándose en un resultado que puede interpretarse a través de la lente de la teoría de sistemas y situarse en una perspectiva histórica evolutiva. Por encima de todo, ofrece a los lectores una impresión de la enorme cantidad de preguntas que siguen sin respuesta, al tiempo que indica un curso de acción óptimo respaldado por el estado actual de nuestros conocimientos y capacidades.