El caso de Peter Pan: O la imposibilidad de la ficción infantil

Título original:

The Case of Peter Pan: Or the Impossibility of Children's Fiction

Contenido del libro:

¿Cuál es el significado de Peter Pan, no para J. M. Barrie, sino para los miles de personas que han seguido comprando para los niños versión tras versión de la historia y que han asistido fielmente a las producciones de la obra? ¿Qué tiene que decir Peter Pan sobre nuestra concepción de la infancia, sobre cómo entendemos la relación del niño y la nuestra con el lenguaje, la sexualidad y la muerte? ¿Qué puede decirnos Peter Pan sobre las instituciones teatrales, literarias y educativas de las que forma parte?

Éstas son algunas de las preguntas a las que intenta responder este libro. Desviando la atención de J. M. Barrie, el creador de Peter Pan, se pregunta en cambio cuál es la naturaleza de nuestro propio deseo o inversión en este fenómeno de nuestra cultura. En el curso de su investigación, Jacqueline Rose identifica detrás de Peter Pan una fantasía de la infancia que rastrea a través de la historia de la ficción infantil, hasta los comentarios críticos modernos sobre la escritura infantil y algunos de los escritores más contemporáneos de libros para niños de hoy.

Publicado originalmente en 1984, El caso de Peter Pan está ahora ampliamente disponible en Estados Unidos por primera vez. Peter Pan, sostiene Rose, nos obliga a cuestionarnos qué es lo que estamos haciendo en la interminable producción y difusión de ficción infantil. En un nuevo ensayo introductorio escrito especialmente para esta edición, Rose considera algunas de las nuevas apariencias de Peter Pan y sus implicaciones. Desde el Hook de Spielberg, pasando por la producción lésbica de la obra en el Drill Hall de Londres en 1991, hasta los debates en la Cámara de los Lores inglesa, pasando por una nueva reivindicación como icono de una cultura travesti, Peter Pan sigue demostrando su extraña renovabilidad como fetiche cultural de nuestro tiempo.