El caso de Edward de Vere como el verdadero William Shakespeare

Opiniones de los lectores

El libro «The Case for Edward de Vere», de John Milnes Baker, defiende la tesis de que Edward de Vere, decimoséptimo conde de Oxford, es el verdadero autor de las obras atribuidas a William Shakespeare. Ofrece una introducción clara y mesurada a la controversia sobre la autoría de Shakespeare, haciendo hincapié en la necesidad de una mentalidad abierta y un pensamiento crítico. Aunque muchos lectores lo encontraron atractivo e informativo, algunos lo criticaron por superficial y carente de profundidad en comparación con obras más eruditas sobre el tema.

⬤ Explicación bien documentada y concisa de la candidatura de Edward de Vere como verdadero autor de Shakespeare.
⬤ Estilo de escritura atractivo y accesible al lector general.
⬤ Fomenta el pensamiento crítico y la amplitud de miras respecto a la cuestión de la autoría.
⬤ Proporciona referencias y recursos adicionales para una mayor exploración.
⬤ Excelente material introductorio para los neófitos en el tema.

⬤ Considerado superficial por algunos lectores, carente de detalle y profundidad.
⬤ Algunos críticos opinan que resume conceptos tratados mejor en obras académicas más completas.
⬤ Puede resultar demasiado simplista para quienes ya conocen el debate sobre la autoría.

(basado en 16 opiniones de lectores)

Título original:

The Case for Edward de Vere as the real William Shakespeare

Contenido del libro:

La cuestión de la autoría de Shakespeare ha sido objeto de acalorados debates durante generaciones. Esta concisa introducción a la controversia pone en tela de juicio la versión convencional según la cual Will Shakspere de Stratfordupon- Avon fue el autor de las obras de William Shakespeare. Cualquier persona con curiosidad natural encontrará fascinante el caso de Edward de Vere, el 17º conde de Oxford, como el verdadero William Shakespeare.

The Clarion Review afirmó:

El objetivo del libro no es examinar en detalle todos los aspectos de la teoría de de Vere, sino condensar ese material y presentar lo esencial. Al servicio del logro de ese objetivo, incluye una lista exhaustiva de referencias y sugerencias de lecturas adicionales para quienes estén interesados en aprender más.

«Pedir a los estudiosos de Shakespeare que investiguen la autoría es como pedir al Colegio Cardenalicio que investigue honestamente la Resurrección».

--- Robin Fox, PhD, profesor de teoría social, Universidad de Rutgers.