El camino hacia la universidad gratuita: En busca del acceso, la equidad y la prosperidad

Título original:

The Path to Free College: In Pursuit of Access, Equity, and Prosperity

Contenido del libro:

En The Path to Free College, Michelle Miller-Adams sostiene que la gratuidad de la enseñanza superior, si se persigue estratégicamente y en consonancia con otros sectores, puede ser un poderoso agente de cambio. Defiende que una educación superior asequible y ampliamente accesible es de interés público, y que reportará dividendos no sólo a los individuos, sino también a las comunidades, los estados y la nación en los que residen.

Miller-Adams ofrece un análisis exhaustivo del movimiento College Promise -su historia, repercusiones y consecuencias imprevistas- y de su relación con el acceso, la asequibilidad y la preparación de la mano de obra.

La autora explora estos factores a través de datos, análisis y estudios de casos de programas de becas basados en el lugar de residencia. También examina los precursores históricos del movimiento por la universidad gratuita y evalúa la posibilidad de una acción nacional.

The Path to Free College esboza cómo el diseño de los programas de universidades gratuitas debe relacionarse con los objetivos programáticos y explora la idoneidad de los distintos enfoques. Además, el libro describe tanto la necesidad como los retos de implantar un programa nacional de universidad gratuita, así como la variedad de modelos y pruebas basadas en la investigación.

Dada la efervescencia del debate nacional sobre la gratuidad de la enseñanza superior, ha llegado el momento de publicar un libro que evalúe los esfuerzos estatales y locales y ofrezca a los responsables políticos y a los profesionales orientación para el futuro. The Path to Free College afirma que la promesa de beneficios privados y públicos justifica la inversión pública en la universidad gratuita.