El caballo de Dios y la escuela de los ateos

Opiniones de los lectores

El libro de Dichter, «El caballo de Dios y la escuela de los ateos», es un conmovedor libro de memorias sobre sus experiencias como niño judío en Polonia durante y después de la Segunda Guerra Mundial. La narración presenta una perspectiva única sobre la supervivencia y la mayoría de edad en medio de los horrores de la guerra, mezclando recuerdos personales con contexto histórico. Los críticos aplauden su profundidad emocional y su inusual forma de narrar, pero puede preocupar su sencillez y un enfoque que algunos podrían considerar carente de la complejidad narrativa tradicional.

⬤ Narrativa emotiva y poderosa.
⬤ Perspectiva única de un niño durante el Holocausto y la posguerra.
⬤ Estilo de escritura sencillo pero impactante que transmite la inocencia de la infancia en medio del horror.
⬤ Rico en ideas que no suelen encontrarse en otras obras sobre la Segunda Guerra Mundial.
⬤ Destaca la vida cotidiana de la gente corriente en contextos históricos.

⬤ El estilo de escritura es muy sencillo, lo que algunos lectores podrían encontrar demasiado básico.
⬤ La narración puede no seguir los arcos narrativos convencionales, lo que puede dejar a algunos lectores con ganas de más complejidad.
⬤ Algunos detalles pueden estar implícitos en lugar de estar explícitamente expuestos, lo que podría llevar a confusión a quienes no estén familiarizados con el contexto.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

God's Horse and the Atheists' School

Contenido del libro:

Las novelas autobiográficas de Wilhelm Dichter, El caballo de Dios y La escuela de los ateos, se han traducido al inglés por primera vez y se presentan aquí en un solo volumen. Desde la perspectiva gradualmente madurativa del narrador, un joven judío polaco, narran la desgarradora historia de la lucha de su familia por sobrevivir al Holocausto y sus privilegiadas vidas posteriores como miembros de la élite política polaca.

El caballo de Dios describe la repentina inversión de la condición de víctima que se produjo cuando, en la posguerra, el niño judío oculto se convirtió en un principito rojo, gracias a su padrastro, una estrella judía en ascenso en el régimen comunista. La escuela de los ateos, la secuela, sigue al narrador a través de los años de alto estalinismo hasta la joven edad adulta y describe las tensiones entre los judíos comunistas entregados, algunos de los cuales se unen a la élite, y los judíos convencidos de que los judíos de Polonia volverán a ser inevitablemente víctimas. Con una prosa sobria y precisa, Dichter da vida a las tensiones entre ideólogos y pragmáticos, patriotas polacos y sus amos soviéticos.

Estas evocadoras novelas ofrecen también un retrato psicológicamente persuasivo y profundamente conmovedor del narrador. El alter ego del autor, apoyado por su incondicional y excesivamente indulgente madre, posee la tenacidad necesaria para transformarse de un torpe y traumatizado niño superviviente en un joven inquieto pero finalmente independiente.