El aula musical consciente: Estrategias prácticas para el aprendizaje socioemocional

Título original:

The Mindful Music Classroom: Practical Strategies for Social-Emotional Learning

Contenido del libro:

¿Está intentando incorporar prácticas coherentes de aprendizaje socioemocional en sus clases y conjuntos musicales? Este recurso informativo de punto de entrada ve SEL a través de una lente musical, ayudando a identificar y conectar las competencias y habilidades más importantes con escenarios y conceptos musicales comunes.

Las variadas actividades de este libro animan a los alumnos a tomar conciencia de sí mismos, a ser mejores compañeros de equipo, a desenvolverse en situaciones sociales, a reducir la ansiedad ante la interpretación y mucho más. Utilice las ideas y las hojas de trabajo reproducibles tal y como están escritas, o como inspiración para personalizarlas y desarrollar las suyas propias.

Recomendado a partir de 5º curso.