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The Innocent Classroom: Dismantling Racial Bias to Support Students of Color
Cuando los niños de color entran en sus aulas cada año, muchos se encuentran a menudo con bajas expectativas, desconexión y otras barreras para su éxito. En The Innocent Classroom, Alexs Pate rastrea las raíces de estas disparidades hasta los estereotipos negativos generalizados, de los que los niños son conscientes incluso antes de cruzar la puerta de la escuela. El peso acumulativo de estos estereotipos acaba tomando forma de sentimiento de culpa, que inhibe el compromiso, el aprendizaje y las relaciones de los alumnos y perjudica sus perspectivas de futuro.
Si la culpa es el principal obstáculo para los niños de color en las aulas, la solución, según Pate, es crear un Aula Inocente que neutralice la culpa de los alumnos y les devuelva la inocencia. Para ello, los lectores se embarcarán en un «proyecto de construcción» de relaciones en el que profundizarán en su comprensión de cómo los niños de color cargan con la culpa; descubrirán el «bien» de los estudiantes, o la motivación detrás de sus comportamientos, y desarrollarán respuestas estratégicas a ese bien; y alimentarán, protegerán y defenderán la inocencia de los estudiantes.
En última instancia, los alumnos recuperarán su inocencia y empezarán a tomar decisiones que les conducirán al éxito. Los profesores renovarán su compromiso con sus alumnos. Y el ineficaz sistema actual puede dar paso a otro que refleje una comprensión más ilustrada de quiénes son nuestros hijos y de lo que son capaces de hacer.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)