Puntuación:
El libro ha recibido comentarios positivos por su enfoque práctico y aplicable a la implementación de la Calificación basada en estándares (SBG) en las aulas. Muchos usuarios aprecian la estructura detallada y las herramientas que ofrece, como escalas de aprendizaje y rúbricas. Sin embargo, algunos críticos argumentan que carece de un verdadero enfoque en SBG y es más una colección de observaciones personales sin suficientes pruebas o referencias.
Ventajas:⬤ Muy práctico para implementar el SBG
⬤ estructura clara dividida en secciones aplicables
⬤ incluye escalas de aprendizaje y rúbricas
⬤ los autores tienen experiencia en el aula
⬤ útil para el desarrollo del profesorado
⬤ proporciona estrategias efectivas de evaluación e instrucción.
⬤ Criticado por no ser una verdadera guía de SBG
⬤ considerado un reempaquetado de prácticas de calificación existentes
⬤ falta de citas y pruebas
⬤ secciones prácticas vagas
⬤ Apéndice ausente en la versión Kindle.
(basado en 10 opiniones de lectores)
The Standards-Based Classroom: Make Learning the Goal
Conozca qué prácticas relacionadas con el plan de estudios, la instrucción y la evaluación son esenciales para que el aprendizaje sea el objetivo de todos los alumnos. Aprenderá a.
⬤ Crear objetivos de aprendizaje que sean escalables y transferibles dentro y entre unidades.
⬤ Desarrollar escalas de instrucción para cada objetivo de aprendizaje.
⬤ Diseñar actividades de práctica y evaluaciones sin puntaje.
⬤ Introducir y modelar habilidades que serán evaluadas y diseñar tareas que permitan a los estudiantes usar estas habilidades.
⬤ Diferenciar la instrucción y las actividades basándose en los datos de varios tipos de evaluaciones.
⬤ Mantener un libro de calificaciones que rastree el logro sumativo de los objetivos de aprendizaje y calificar las evaluaciones en consecuencia.
⬤ Comunicar el progreso de manera clara y eficiente con los estudiantes y las familias.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)