Puntuación:
La serie de libros es muy elogiada por atraer a los jóvenes lectores, haciendo que la lectura sea divertida y amena. Muchos padres observan que sus hijos se entusiasman con la lectura y a menudo piden más capítulos a la hora de acostarse. Las ilustraciones y el ritmo trepidante de las historias sirven de puente para los primeros lectores que pasan de los libros ilustrados a los libros de capítulos. En general, es un excelente punto de partida para los niños, especialmente para los que han tenido dificultades con la lectura anteriormente.
Ventajas:Atrae a los jóvenes lectores, inspira la creatividad, está bien escrito e ilustrado, tiene la longitud de capítulo perfecta, es un libro independiente que hace referencia a historias anteriores, tiene un argumento rápido y divertido, es eficaz para animar a los lectores reticentes y favorece la unión familiar durante el tiempo de lectura.
Desventajas:Algunos padres señalan que el nivel de lectura puede no ser muy exigente para los lectores avanzados, y se muestran preocupados por la posible frustración de los niños con dificultades para leer (pero, en general, consideran que la serie es agradable).
(basado en 104 opiniones de lectores)
Attack of the Shadow Smashers: A Branches Book (the Notebook of Doom #3), 3
Monstruos, monstruos, por todas partes.
Esta serie forma parte de la línea de libros de capítulos iniciales de Scholastic llamada Branches, dirigida a lectores que acaban de independizarse. Con textos fáciles de leer, contenidos de gran interés, tramas trepidantes e ilustraciones en cada página, estos libros aumentarán la confianza y la resistencia a la lectura.
En este tercer libro de la serie, Alexander se enfrenta a los aplasta-sombras. Estos monstruos saltan de sombra en sombra, causando problemas por toda la ciudad Mientras tanto, un miembro de la Patrulla Súper Secreta de Monstruos (SSMP) de Alexander puede resultar ser un monstruo Las divertidas ilustraciones en blanco y negro dan vida a la acción en todo momento.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)