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Título original:
Service-Learning in Occupational Therapy Education: Philosophy & Practice
Contenido del libro:
Descripción de la relevancia y congruencia de las tradiciones filosóficas y teóricas del aprendizaje servicio y la terapia ocupacional.
Vincula el aprendizaje servicio específicamente con la educación en terapia ocupacional: ejercicios amistosos para profesores y estudiantes.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9780763759582 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
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