El aprendizaje permanente y la minoría romaní en Europa Central y Oriental

Título original:

Lifelong Learning and the Roma Minority in Central and Eastern Europe

Contenido del libro:

El acceso, los logros y el éxito de los gitanos en la educación están en crisis en toda Europa. Investigaciones recientes han revelado que los gitanos son el grupo más infrarrepresentado en las escuelas y otras instituciones educativas. Los responsables políticos de Europa Central y Oriental se enfrentan al reto de invertir la situación de desventaja de la minoría romaní. Existe toda una serie de estrategias políticas, medidas y proyectos en toda Europa que ofrecen soluciones similares a escala nacional, regional y local.

Este libro analiza el clima educativo actual y el impacto de estas medidas políticas para la población gitana en ocho países de Europa Central y Oriental: Bulgaria, Croacia, República Checa, Hungría, Moldavia, Polonia, Rumanía y Eslovaquia. Existe una grave falta de información sobre el pueblo gitano en el dominio público. Este libro pretende concienciar sobre esta minoría olvidada y evaluar las políticas aplicadas para integrar a los gitanos en el sistema educativo, utilizando muchas perspectivas culturales diferentes escritas por expertos de toda Europa Central y Oriental.

Este libro resultará muy valioso para quienes se dedican a la educación comparada y para los responsables y profesionales de la educación en Europa Central y Oriental y fuera de ella.