El aprendizaje en la edad adulta: Una guía completa

Opiniones de los lectores

El libro se centra en las teorías del aprendizaje de adultos y se utiliza como libro de texto para cursos de posgrado, pero ha sido criticado por su estilo de redacción denso y repleto de citas que resta claridad y compromiso. Aunque algunos lo consideran informativo y una buena referencia, muchos usuarios expresaron su frustración por su legibilidad y la falta de ideas originales. Varias reseñas señalan problemas de edición y un enfoque más político que práctico.

⬤ Informativo y denso con buena información sobre estrategias de aprendizaje de adultos
⬤ una lectura obligada para estudiantes y profesionales de organizaciones de formación
⬤ cubre una amplia gama de teorías.

⬤ Difícil de leer y comprender debido al exceso de citas y a la falta de claridad
⬤ estilo de redacción torpe
⬤ edición deficiente
⬤ poca aplicación práctica o contenido atractivo
⬤ excesivamente centrado en argumentos políticos.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

Learning in Adulthood: A Comprehensive Guide

Contenido del libro:

La nueva edición del libro de referencia en el campo de la educación de adultos, totalmente revisado para reflejar las últimas investigaciones y las implicaciones prácticas.

Durante casi tres décadas, Learning in Adulthood ha sido la guía definitiva en el campo de la educación de adultos. Ahora, en su cuarta edición, este exhaustivo volumen ha sido completamente revisado para reflejar los últimos avances en teoría, investigación y práctica. Los autores integran la investigación fundamental y los conocimientos actuales para presentar perspectivas frescas y originales sobre la enseñanza y el aprendizaje en la edad adulta. Escrita por expertos reconocidos internacionalmente, esta guía líder en el mercado se basa en trabajos de sociología, filosofía, teoría social crítica, psicología y educación para ofrecer una visión global del aprendizaje de adultos.

Diseñado principalmente para educadores de adultos, este libro es accesible para los lectores que se inician en la educación de adultos, pero convenientemente riguroso para los que están más familiarizados con el tema. El contenido está organizado en cuatro partes prácticas, que cubren temas como el contexto social del aprendizaje de adultos, el aprendizaje autodirigido y transformacional, las perspectivas postmodernas y feministas, el desarrollo cognitivo en la edad adulta, y más. Ofreciendo el tratamiento más completo disponible en un solo volumen sobre el aprendizaje de adultos, este texto de referencia:

⬤ Ofrece una amplia perspectiva sobre el aprendizaje de adultos.

⬤ Sintetiza las últimas ideas y trabajos en este campo.

⬤ Incluye las perspectivas socioculturales del aprendizaje de adultos.

⬤ Explora las implicaciones sociales más amplias de la educación de adultos.

El aprendizaje en la edad adulta: A Comprehensive Guide, 4 th Edition es un recurso indispensable para educadores y administradores involucrados en la enseñanza de adultos, así como para profesores y estudiantes de programas de postgrado en educación de adultos.