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Educating for Peace and Human Rights: An Introduction
En las últimas cinco décadas, tanto la educación para la paz como la educación en derechos humanos han surgido de forma distinta y separada como campos globales de estudio y práctica.
Promovidos a través de múltiples esfuerzos (Naciones Unidas, sociedad civil, educadores de base), ambos campos consideran contenidos, procesos y estructuras educativas que buscan desmantelar diversas formas de violencia, así como avanzar hacia culturas de paz, justicia y derechos humanos. Educar para la paz y la educación en derechos humanos presenta a estudiantes y educadores los retos y las posibilidades de poner en práctica la educación para la paz y los derechos humanos en diversos lugares del mundo.
El libro desenreda los conceptos básicos que definen ambos campos, desentrañando sus historias y fundamentos conceptuales, y presenta modelos y resultados clave de investigación para ayudar a considerar sus intersecciones, convergencias y divergencias. El libro, que incluye una bibliografía comentada, expone un amplio programa de investigación que ofrece a los investigadores noveles y experimentados la oportunidad de situar sus investigaciones en relación con los campos mundiales de la educación para la paz y los derechos humanos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)