Puntuación:
Las reseñas del libro de Feinberg destacan su poderosa exploración de la democracia y las consecuencias de ignorar el consejo de los expertos en la toma de decisiones. Los críticos aprecian la aplicación práctica de los principios democráticos y el énfasis en el cuidado de las consideraciones éticas.
Ventajas:El libro defiende la democracia integral y su importancia para prevenir catástrofes como la del Challenger. El énfasis de Feinberg en el cuidado y su clara concepción de la vida democrática son elogiados por su sabiduría práctica, lo que convierte al libro en un valioso recurso para comprender y defender los principios democráticos.
Desventajas:En las reseñas no se mencionan contras significativos; sin embargo, la perspectiva de la reseña crítica procede de un punto de vista no filosófico, lo que puede limitar una crítica filosófica en profundidad.
(basado en 2 opiniones de lectores)
Educating for Democracy
En nuestro mundo de incesante agitación, una ciudadanía educada es la primera y más sólida línea de defensa para la renovación democrática. Educar para la democracia muestra cómo los estudiantes pueden prepararse para asumir las responsabilidades del «cargo más importante de una democracia»: el de ciudadano.
La educación puede proporcionar a los estudiantes las disposiciones y habilidades necesarias para ejercer su papel con sensatez y responsabilidad, como patriotas que se preocupan por la democracia y como guardianes que cuidan de la democracia. Estos dos aspectos del cuidado exigen una reforma de todo el plan de estudios.
El resultado de esta reforma es un patriota que actúa como custodio de la cultura democrática, donde el compromiso y la competencia, el corazón y la mente, el amor y el intelecto, se unen en aras de la renovación democrática. Aunque las naciones, como instrumentos y objetos próximos del cuidado, tienen un papel importante que desempeñar en esta renovación, el objetivo último es el cuidado y el cultivo de una cultura democrática.
© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)