Educating the Young; The Ethics of Care
Esta colección de ensayos inicia una conversación sobre los intereses educativos de los jóvenes y considera el potencial de transformación pedagógica.
Organizado en tres partes, que tratan respectivamente de la pedagogía del cuidado, del honor del niño y de decir la verdad a los niños, el volumen aborda algunos de los principales retos éticos que plantea la educación de los jóvenes. A través de las diversas perspectivas y enfoques de dieciséis autores, el libro examina ideologías educativas en conflicto a través de una lente pedagógica crítica.
Estos autores consideran formas poéticas, estéticas, inspiradoras, históricas, políticas y éticas tanto de educar a los jóvenes como de ser educados por ellos. El volumen pretende suscitar la reflexión y el debate entre quienes desean considerar la compleja naturaleza de educar a los jóvenes con honestidad, honor y esmero.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)