Educación y sociedad escocesas desde 1945: Democracia e intelecto

Título original:

Scottish Education and Society Since 1945: Democracy and Intellect

Contenido del libro:

Escocia desarrolló una serie de encuestas educativas entre finales de los años 40 y principios del siglo XXI que permiten estudiar con detalle sistemático la experiencia educativa del país. Ningún otro país dispone de un archivo de esta extensión y profundidad.

Las encuestas incluyen datos sobre el plan de estudios de los alumnos, su rendimiento, su experiencia subjetiva de la escuela y su destino al terminar los estudios, así como detalles sobre sus características sociales y los centros de enseñanza secundaria a los que asistieron. El análisis del libro, que también incluye datos de archivo sobre la historia de las escuelas, investiga la interacción entre la política deliberada y el cambio social en general.

La transformación de la educación en este periodo va acompañada de una reestructuración económica igualmente importante que ha provocado cambios sin precedentes en la forma en que la educación se relaciona con las oportunidades a lo largo de la vida en el siglo XXI. El libro investiga cómo estos cambios han apuntalado los valores cívicos de Escocia y han contribuido de manera fundamental a configurar el debate sobre el futuro constitucional del país.