Higher Education and Policy for Creative Economies in Africa: Developing Creative Economies
El libro reflexiona sobre el papel de las economías creativas en una serie de países africanos (a saber, Ghana, Kenia, Nigeria, Sudáfrica y Uganda). Los capítulos exploran cómo surgen y pueden apoyarse las economías creativas en los países africanos.
Los autores se centran en dos aspectos fundamentales: el papel de la enseñanza superior y el de la política. En primer lugar, examinan el papel de la enseñanza superior y las formas alternativas de educación especializada para reflexionar sobre cómo se satisfacen y desarrollan las aspiraciones creativas de los estudiantes (y futuros trabajadores creativos) de estos países. En segundo lugar, exploran el papel de la política a la hora de apoyar las agendas de la economía creativa, teniendo también en cuenta la posible dimensión histórica de las intervenciones políticas y el impacto de la falta de marcos políticos. El libro concluye reflexionando sobre cómo estos dos pilares del desarrollo de la economía creativa, que suelen darse por sentados al estudiar las economías creativas del norte global, deben entenderse con su propia especificidad en el contexto de nuestros estudios de casos seleccionados en África.
Este libro será de interés para estudiantes, académicos y profesionales de las humanidades y las ciencias sociales que investigan las economías creativas en África.
Todos los derechos de autor de la publicación de este libro se donarán a la organización sin ánimo de lucro The Craft and Design Institute (CDI) (https: //www.thecdi.org. za/) de Sudáfrica, que apoya la capacitación de jóvenes creadores procedentes de entornos desfavorecidos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)