Educación para la ciudadanía y personalización de la democracia

Título original:

Citizenship Education and the Personalization of Democracy

Contenido del libro:

El mensaje central de este libro educativo es que la democracia necesita, más que nunca, la contribución personal de ciudadanos comprometidos.

La democracia sólo es viable si está arraigada en los corazones y las mentes de los ciudadanos que se sienten responsables no sólo de su propio bienestar, sino también de la calidad de las relaciones sociales en una sociedad con marcadas diferencias de raza, religión, cultura y género. Tres rasgos básicos definen la democracia personalizada: Una actitud crítica no sólo hacia los demás sino también hacia uno mismo; el aprendizaje no sólo de los demás sino también de uno mismo; y la participación en la sociedad prestando atención a la naturaleza contradictoria de la propia mente.

Los autores subrayan que el desarrollo de la democracia personalizada y la ciudadanía global requiere la participación en diferentes niveles de identidad: Yo como individuo, nosotros como miembros de grupos sociales, nosotros como parte de la humanidad y nosotros como parte de la tierra. Escrito para futuros profesores de secundaria, el libro contiene teoría del yo dialógico, investigaciones y una amplia gama de ejercicios.