Education for Intercultural Citizenship: Concepts and Comparisons
Este libro presenta una visión de la educación para la ciudadanía que toma como punto de partida un relato de lo que significa ser intercultural.
La teoría y los conceptos de interculturalidad se aplican a la educación para la ciudadanía con el fin de ampliar su sentido y significado dentro y fuera del Estado nación. El libro propone un concepto de ciudadanía intercultural sensible a las complejidades de la identidad y la diversidad y, a través de estudios de casos internacionales, analiza el grado en que la ciudadanía intercultural está presente o es emergente en los sistemas educativos contemporáneos.
Proporciona una declaración de "axiomas y características" de la educación para la ciudadanía intercultural que sirva tanto de marco para la planificación de la educación para la ciudadanía intercultural como de criterio para evaluar el grado de educación para la ciudadanía intercultural ya presente en los sistemas educativos existentes. El libro interesará tanto a quienes trabajan actualmente en educación intercultural como a quienes lo hacen en educación para la ciudadanía.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)