Educación para el desarrollo o subdesarrollo: el sistema educativo de Guyana y sus implicaciones para el Tercer Mundo

Título original:

Education for Development or Underdevelopment?: Guyana's Educational System and Its Implications for the Third World

Contenido del libro:

¿Qué importancia tiene la educación en la lucha por el desarrollo de un país del Tercer Mundo? En respuesta a las demandas populares de una educación más accesible, el gobierno guyanés instituyó numerosas reformas educativas, con la esperanza de promover el crecimiento económico tanto en el sector moderno como en el tradicional de la economía.

Muchos en el sector tradicional, sin embargo, veían la educación como un medio de ascenso económico, y buscaban cada vez más ascender a estratos sociales más altos a través del empleo en el sector moderno. En consecuencia, la administración pública y las empresas privadas obtuvieron un exceso de personal, mientras que la agricultura y la pequeña empresa sufrieron, y el desempleo aumentó.

El autor examina el sistema educativo de Guyana desde una perspectiva histórica, política, social y económica, y extrae consecuencias para otros países en desarrollo.