Educación matemática inclusiva: El estado actual de la investigación en Brasil y Alemania

Título original:

Inclusive Mathematics Education: State-Of-The-Art Research from Brazil and Germany

Contenido del libro:

⬤ Contribuye al candente tema de la inclusión en la educación matemática.

⬤ Ofrece un recurso oportuno de información basada en la investigación en los campos de la investigación educativa, la política y la práctica.

⬤ Ofrece una visión general del aprendizaje de las matemáticas con necesidades especiales específicas.

⬤ Incluye una gran diversidad de investigadores tanto de Alemania como de Brasil.

⬤ Atrae a lectores de tres ámbitos lingüísticos diferentes, gracias a su contenido y a su publicación accesible en inglés.