Educación física inclusiva para niños con necesidades educativas especiales: Guía práctica para profesores

Opiniones de los lectores

El libro es muy recomendable para cualquier persona que trabaje con niños, especialmente en educación física, ya que proporciona una gran cantidad de estrategias prácticas y puntos de vista destinados a aumentar la inclusión y mejorar las experiencias de los niños, en particular aquellos con necesidades educativas especiales. Los lectores aprecian el estilo accesible de la redacción, los consejos basados en pruebas y la capacidad del libro para inspirar la reflexión y la creatividad.

⬤ Estrategias e ideas prácticas para la educación física inclusiva
⬤ estilo fácil de leer y accesible
⬤ basado en experiencias reales y consejos basados en pruebas
⬤ beneficioso para un público amplio, incluidos profesores, padres y responsables de actividades
⬤ victorias rápidas e inspiración creativa.

No se menciona explícitamente en las reseñas; sin embargo, algunos usuarios podrían encontrar el contenido básico si ya tienen amplios conocimientos sobre estrategias de inclusión en educación física.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Inclusive PE for SEND Children: A Practical Guide for Teachers

Contenido del libro:

 ¿Tienes alumnos que odian la educación física?

¿Le gustaría que sus clases fueran más inclusivas pero no sabe cómo?

A través de estudios de casos, historias, pruebas y experiencias:

Aprenderás más sobre el reto que supone la educación física para los alumnos con necesidades educativas especiales y discapacidades.

Se inspirará para cambiar su práctica y la cultura de la educación física en su escuela.

Estará equipado con más de 100 estrategias para toda la clase para hacer que la educación física sea inclusiva para los estudiantes con las siguientes condiciones y neurotipos:

Autismo, trastorno por déficit de atención, daltonismo, trastorno del desarrollo de la coordinación / dispraxia, discalculia, dislexia, hipermovilidad, evitación patológica de la demanda y dificultades de procesamiento sensorial.

Este libro es para usted: el profesor ocupado con alumnos SEND.

Ojalá mis profesores hubieran leído esto cuando yo estaba en el colegio».

Jennifer Pollock, Profesora de Matemáticas, Profesora Particular de Matemáticas y Adulta Autista.

Me ha encantado este libro. Las historias de los niños son impactantes y desgarradoras, ¡y las estrategias son magníficas! '

Vicci Wells, Jefa de Deportes, Youth Sport Trust (Anteriormente Jefa de Inclusión)

'Un recurso fantástico, fácil de consultar y lleno de estrategias extremadamente prácticas'.

'Este es un libro de 5 estrellas'.

Ellise Hollie Hayward, Corresponsal de Discapacidades y Defensora de la Inclusión SEND

'El autor te anima a repensar tu propio conocimiento y pedagogía actuales para que puedas hacer que la educación física sea inclusiva para todos los niños'.

Dra. Julie Pearson - Educación física inclusiva en primaria @Jools_CP.

Sobre la autora

Faith Newton es terapeuta ocupacional pediátrica y fundadora de School OT. Ha trabajado con escuelas, padres y niños desde 2013 y tiene dos hijos neurodivergentes. Conecta con Faith en www.schoolot. co. uk y en X (Twitter) en @FaithSchoolOT.