Doing Fieldwork in China... with Kids! the Dynamics of Accompanied Fieldwork in the People Republic (Trabajo de campo en China... ¡con niños! La dinámica del trabajo de campo acompañado en la República Popular)

Puntuación:   (5,0 de 5)

Doing Fieldwork in China... with Kids! the Dynamics of Accompanied Fieldwork in the People Republic (Trabajo de campo en China... ¡con niños! La dinámica del trabajo de campo acompañado en la República Popular) (Candice Cornet)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro ofrece valiosas reflexiones y relatos para los padres antropólogos que se plantean realizar trabajo de campo en el extranjero, especialmente en China. Tranquiliza a los padres preocupados por el bienestar de sus hijos mientras navegan por culturas y circunstancias diferentes.

Ventajas:

El libro recoge diversas experiencias de padres antropólogos y ofrece ideas prácticas y ánimos para llevar a cabo investigaciones de campo con niños. Tranquiliza a los padres acerca de la adaptabilidad y la salud de los niños en entornos extranjeros, haciendo hincapié en las experiencias positivas y el florecimiento de los niños en nuevas culturas.

Desventajas:

Algunos relatos pueden no ser directamente aplicables a todos los lectores, en particular a aquellos con dinámicas familiares diferentes (por ejemplo, monoparentales frente a parejas). Además, es posible que las complejidades modernas, como la contaminación y la burocracia, afecten a las experiencias de los niños de forma diferente a la de décadas pasadas.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Doing Fieldwork in China ... with Kids! the Dynamics of Accompanied Fieldwork in the People Republic

Contenido del libro:

-Explora cuestiones metodológicas relacionadas con el trabajo de campo acompañado.

-Apunta no sólo a los escollos, sino también a las revelaciones inesperadas derivadas de la presencia de niños durante el proceso de trabajo de campo.

Aunque muchos antropólogos y otros estudiosos se trasladan con sus familias de un modo u otro durante los periodos de trabajo de campo, este detalle suele faltar en sus escritos, a pesar de que, sin duda, los niños pueden haber tenido un gran impacto en su trabajo. Reconociendo que los padres investigadores tienen muchas opciones en cuanto a la presencia de sus hijos durante el trabajo de campo, este volumen explora las numerosas cuestiones que plantea la realización de trabajo de campo con niños, en general, y con niños en China, en particular. Entre los autores se cuentan tanto investigadores consagrados que llevan décadas trabajando sobre el terreno en China como otros más noveles. El libro presenta las voces de madres y padres, con dos artículos especialmente innovadores escritos por parejas de padres e hijos. La colección en su conjunto ofrece un amplio abanico de experiencias que cuestionan y reflexionan sobre cuestiones metodológicas relacionadas con el trabajo de campo, como la objetividad, el relativismo cultural, las relaciones sobre el terreno y la posicionalidad. Los capítulos también relatan cómo el trabajo de campo acompañado puede ofrecer perspectivas etnográficas inesperadas. Un apéndice alerta a los futuros padres del trabajo de campo sobre los escollos particulares del trabajo de campo acompañado y sugiere formas de evitarlos.

A la venta sólo en EE.UU., sus dependencias, Canadá y México.

Otros datos del libro:

ISBN:9788776941703
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2015
Número de páginas:220

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)