Divulgación: Cómo los intereses públicos y privados pueden reinventar la educación para el bien común

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Título original:

Publicization: How Public and Private Interests Can Reinvent Education for the Common Good

Contenido del libro:

¿Hasta qué punto son públicas las escuelas públicas de Estados Unidos? Puede que se financien con los impuestos y sean gratuitas, pero los efectos de las políticas basadas en el mercado, la gobernanza excluyente, la financiación insuficiente y las desigualdades estructurales merman la capacidad de las escuelas para preparar a los futuros ciudadanos, trabajadores, vecinos y administradores del planeta. Gyurko ofrece una nueva visión de lo "público" de la educación estadounidense a través de relatos históricos, investigaciones académicas, reportajes de primera mano y análisis políticos. Los capítulos sobre financiación, gobernanza, normas, responsabilidad y equidad muestran lo que hay que hacer para identificar mejor y fortalecer los objetivos compartidos de las escuelas públicas. Novedosas reflexiones explican cómo incluso temas controvertidos como las escuelas concertadas, los exámenes, la titularidad del profesorado y los sindicatos pueden formar parte de un amplio "Proyecto de Divulgación". Los defensores de la educación pública encontrarán una visión convincente y una hoja de ruta alcanzable que lleva al país más allá de décadas de privatización. Publicization es una introducción esencial a los principales debates de las últimas décadas con una visión esperanzadora de lo que significa ser un estadounidense educado.

Características del libro:

⬤ Habla directamente de las controversias políticas que afectan a la educación, como la elección de escuela, la prohibición de libros, la "guerra de la lectura", las elecciones a los consejos de administración, la teoría crítica de la raza y los sindicatos de profesores.

⬤ Ofrece informes de primera mano, nunca antes reportados, de esfuerzos de alto perfil que involucran a prominentes actores políticos como la presidenta de AFT Randi Weingarten, el ex secretario de educación de EE.UU. Arne Duncan, los ex alcaldes de Nueva York Michael R. Bloomberg y Bill de Blasio y el canciller de escuelas Joel I. Klein, la CEO de Success Academy Eva Moskowitz, el ex corresponsal de PBS John Merrow, el cofundador de KIPP David Levin, el difunto filántropo Eli Broad, la fundadora de escuelas pequeñas Deborah Meier, y la historiadora y activista Diane Ravitch.

⬤ Proporciona recomendaciones pragmáticas que trascienden las divisiones políticas, incluyendo una nueva visión de las escuelas concertadas, el papel de los sindicatos y la negociación colectiva, la participación de los padres en la toma de decisiones escolares, las pruebas estandarizadas y las reformas que promueven la equidad.

⬤ Recoge la historia de las ideas educativas, los pensadores y las reformas pasadas para proporcionar a las nuevas generaciones de educadores un resumen convincente de lo que ha sucedido antes para informar de lo que vendrá después.