Diversidad cultural en la educación para la vida familiar

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Título original:

Cultural Diversity in Family Life Education

Contenido del libro:

La diversidad cultural en la educación para la vida familiar ayuda a los estudiantes a mejorar su comprensión de los matices culturales, lingüísticos, sociales y económicos específicos de determinadas personas y familias. Equipados con este conocimiento, los lectores desarrollan las competencias necesarias para tener éxito dentro de la disciplina de las ciencias de la familia.

El capítulo 1 aborda el tema de la raza y la etnia en relación con las personas. Se abordan la diversidad estructural, la hegemonía y las microagresiones hacia las personas de color. En el capítulo 2, los estudiantes aprenden el papel que desempeña la clase social en la vida de las familias, la diferencia entre clase social y estatus social, y cómo el privilegio, las microagresiones y la opresión pueden manifestarse en función de la clase social. El capítulo 3 presenta perspectivas históricas y contemporáneas sobre el género y la orientación sexual, así como la teoría de la interseccionalidad. En los capítulos 4 y 5, el texto explica cómo la religión y la discriminación por edad influyen en la familia, junto con debates sobre cuestiones de interseccionalidad relacionadas con estos temas. El último capítulo trata de los padres, la paternidad y la paternidad en diferentes sociedades y contextos interseccionales.

Oportuno, valioso y crítico, Cultural Diversity in Family Life Education es un libro de texto ideal para los cursos de ciencias de la familia.

Kimmery Newsom, Ph. D., CFLE, LMFT es profesora titular y directora del programa de desarrollo humano y estudios familiares de la Universidad de Wisconsin Stout. Es doctora en estudios familiares y servicios humanos por la Universidad Estatal de Kansas.

Keondria McClish, Ph. D., CFLE es profesora adjunta de educación infantil en el Metropolitan Community College. Tiene un doctorado en educación continua y de adultos y en enseñanza por la Universidad Estatal de Kansas.

Lover Chancler, B. S. W, Ph. D. es profesora adjunta de desarrollo infantil y familiar y directora del Centro de Multiculturalismo e Inclusividad de la Universidad de Missouri Central. Es doctora en estudios familiares por la Universidad Estatal de Kansas.