Diverse Learners in the Mainstream Classroom: Estrategias para apoyar a todos los estudiantes en todas las áreas de contenido: estudiantes de lengua inglesa, estudiantes con discapacidades, estudiantes con discapacidades, estudiantes con discapacidades.

Opiniones de los lectores

En general, el libro es bien recibido por los usuarios, sobre todo por sus ejemplos prácticos y actividades que fomentan el compromiso y la comprensión de la diversidad en el aula. Se considera una lectura rápida y fácil, aunque existen algunas dudas sobre su enfoque y la exactitud de cierta información.

Rápido y fácil de leer, muchos ejemplos de diversidad en el aula, actividades atractivas para los alumnos, contenido esclarecedor, buen material para los estudiantes, disponible a buen precio.

Los artículos llegaron en un estado que no era excelente, algunos capítulos contienen imprecisiones, en particular en lo que respecta a las necesidades educativas especiales, y un enfoque excesivamente centrado en la diversidad cultural puede limitar el debate en lugar de abarcar una gama más amplia de diversidades.

(basado en 15 opiniones de lectores)

Título original:

Diverse Learners in the Mainstream Classroom: Strategies for Supporting All Students Across Content Areas--English Language Learners, Students with Di

Contenido del libro:

Las aulas de hoy en día están llenas de estudiantes diversos con una gran variedad de necesidades y capacidades, incluidos estudiantes de inglés, estudiantes con discapacidades y estudiantes superdotados. Aunque la diversidad es enriquecedora, también plantea retos, especialmente en una época en la que se espera que todos los alumnos cumplan los estándares y rindan en los exámenes obligatorios. Diverse Learners in Mainstream Classrooms es el primer libro exhaustivo que reúne información sobre una amplia gama de alumnos diversos, desde preescolar hasta secundaria, y ofrece estrategias y prácticas que los profesores pueden utilizar para garantizar el éxito de todos los alumnos. Diverse Learners in Mainstream Classrooms presenta enfoques basados en la investigación y en el aula para trabajar eficazmente con alumnos diversos en todas las áreas de contenido. Escrito en un estilo accesible y de fácil lectura, ofrece desde el panorama general hasta los detalles cotidianos que los profesores desean:

⬤ una visión general de los principios básicos de la instrucción de alta calidad para grupos especiales de aprendizaje.

⬤ Una visión general de los principios básicos de la enseñanza de alta calidad para grupos especiales de aprendizaje.

⬤ Escenarios de demostración con conexiones explícitas con los estándares.

⬤ Aplicaciones detalladas y listas para usar para una enseñanza eficaz e integradora en matemáticas, lectoescritura y ciencias sociales.

⬤ Ideas para utilizar la tecnología digital y un marco de inteligencias múltiples para ayudar a diferenciar y adaptar la enseñanza a todos los alumnos.

⬤ Términos clave y acrónimos relacionados con cada uno de los tipos de alumnos.

Varios libros en uno, Diverse Learners in Mainstream Classrooms reúne por fin información sobre la enseñanza a una amplia variedad de poblaciones de alumnos especiales en una guía práctica y útil. Ahora cualquier profesor puede encontrar las soluciones que necesita para trabajar con alumnos diversos.