Disertación durante una pandemia: Narrativas de éxito de académicos de color

Título original:

Dissertating During a Pandemic: Narratives of Success From Scholars of Color

Contenido del libro:

La disertación durante una pandemia: Narratives of Success from Scholars of Colorexamina las experiencias de los estudiantes de doctorado de color que están escribiendo la tesis actualmente y los que defendieron con éxito su tesis después del inicio de COVID-19 y el posterior cierre de los campus universitarios en marzo de 2020. Si bien sabemos que los académicos de color experimentan muchas barreras para completar el proceso de disertación antes de COVID-19, como estar en ambientes académicos racistas y estar involucrados en áreas de investigación que pueden no ser apoyadas por el profesorado predominantemente blanco, es importante considerar cómo los académicos de color están manejando el proceso de disertación durante esta pandemia.

Abordamos este libro desde un enfoque basado en los activos, en el que los autores de los capítulos abordan tanto los retos como las oportunidades que han experimentado por ser autores de tesis durante la pandemia. Los autores de los capítulos también ofrecen comentarios conmovedores sobre cómo los profesores pueden apoyarles en sus necesidades como autores de tesis. Una contribución especialmente importante de este libro es que nuestros autores proceden de diversas disciplinas, entre ellas: educación, trabajo social, psicología, estudios afroamericanos y sociología. Además, los autores de los capítulos son doctorandos (y graduados recientes) de instituciones predominantemente blancas, universidades históricamente negras y universidades en línea. Dada la amplitud de tipos de instituciones, cada capítulo proporcionará sugerencias conmovedoras para los estudiantes de doctorado de todo el país, así como para los profesores que buscan comprender mejor la experiencia del autor de la tesis para apoyar a sus propios estudiantes.

Debido a la novedad de COVID-19, se sabe poco sobre cómo se están adaptando los estudiantes de doctorado que se dedican a escribir la tesis durante COVID19. Además, hay poca información disponible para los profesores sobre cómo apoyar a sus estudiantes de doctorado durante estos tiempos sin precedentes. Por ello, Dissertating During a Pandemic: Narratives of Success from Scholars of Color se posiciona como una lectura obligada para los profesores que buscan apoyar a sus estudiantes de doctorado asesorados, así como para los estudiantes de doctorado que buscan estrategias para navegar por el proceso de disertación durante la pandemia y más allá.