Diseños curriculares y pedagógicos innovadores en la formación del profesorado bilingüe: Salvando las distancias con los contextos escolares

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Título original:

Innovative Curricular and Pedagogical Designs in Bilingual Teacher Education: Bridging the Distance with School Contexts

Contenido del libro:

Proporciona una visión general muy necesaria de las prácticas innovadoras de preparación del profesorado bilingüe diseñadas e implementadas para desarrollar profesionales del profesorado bilingüe equipados para efectuar cambios curriculares y pedagógicos en entornos bilingües.