Diseño de servicios y programas para alumnos con altas capacidades: Una guía para la educación de superdotados

Opiniones de los lectores

Las reseñas del libro son mayoritariamente positivas, destacando su calidad y contenido informativo, aunque algunos usuarios lo encontraron repetitivo.

Buena calidad, libro excelente, entrega puntual, muy buen estado, informativo sobre todo para la administración de superdotados.

Formato repetitivo que se hizo molesto al final.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Designing Services and Programs for High-Ability Learners: A Guidebook for Gifted Education

Contenido del libro:

La guía completa y actualizada para desarrollar o mejorar la programación para superdotados.

Con nuevas perspectivas basadas en investigaciones recientes y en los estándares de programación actualizados de la National Association for Gifted Children, esta segunda edición de Designing Services and Programs for High-Ability Learners proporciona a los educadores el asesoramiento exhaustivo y práctico que necesitan para apoyar a los alumnos superdotados de hoy en día. Escrito por destacados expertos, cada capítulo se centra en una característica clave de los programas para superdotados de alta calidad y tiene en cuenta las tendencias educativas actuales, tales como.

⬤ Focalización en la diversidad para garantizar que las poblaciones infrarrepresentadas sean seleccionadas para la educación de superdotados.

⬤ Colaboración con la educación especial para garantizar que los estudiantes con discapacidades tengan acceso a la programación.

⬤ Uso de la tecnología.

⬤ Desarrollo de políticas locales de apoyo a la educación de superdotados.