Diseño de escuelas: Espacio, lugar y pedagogía

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Título original:

Designing Schools: Space, Place and Pedagogy

Contenido del libro:

Designing Schools explora las estrechas relaciones entre el diseño de edificios escolares y las prácticas educativas desde el siglo XX hasta nuestros días.

A través de estudios de casos internacionales que abarcan América, Europa, África y Australia, este volumen examina las innovaciones históricas en la arquitectura escolar y las sitúa dentro de las cambiantes ideas pedagógicas sobre las «mejores» formas de educar a los niños. También investiga los retos que plantean las nuevas tecnologías y la era digital al diseño y uso de los espacios escolares.

En torno a tres temas interrelacionados -edificios escolares, espacios escolares y culturas escolares- este libro sostiene que la educación está mediada o enmarcada por los espacios en los que tiene lugar, y que esos espacios están a su vez influidos por preocupaciones culturales, políticas y sociales sobre la enseñanza, el aprendizaje y el niño.