Disciplinar la interdisciplinariedad: Ciencias de la integración y la aplicación para la investigación de problemas complejos del mundo real

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Título original:

Disciplining Interdisciplinarity: Integration and Implementation Sciences for Researching Complex Real-World Problems

Contenido del libro:

Este libro proporciona a los equipos de investigación en colaboración un enfoque sistemático para abordar problemas complejos del mundo real como la pobreza generalizada, el cambio climático global, la delincuencia organizada y la escalada de los costes sanitarios. Los tres ámbitos principales son 1.

1. Sintetizar los conocimientos disciplinarios y de las partes interesadas; 2. Comprender y gestionar las diversas incógnitas; y 3.

Proporcionar un apoyo integrado a la investigación para la formulación de políticas y el desarrollo de estrategias.

3. Apoyo integrado a la investigación para el cambio de políticas y prácticas.

Cada uno de estos tres ámbitos se organiza en torno a cinco preguntas 1. ¿Para qué y para quién? 1. ¿Para qué y para quién? 2.

¿Qué conocimientos, incógnitas y aspectos de la política o la práctica? 3. 3. ¿Cómo? 4.

¿Contexto? 5. ¿Resultado? Este sencillo marco sienta las bases para el desarrollo de recopilaciones de conceptos, métodos y estudios de casos sobre la aplicación del pensamiento sistémico, la determinación del alcance y los límites, el encuadre, el tratamiento de los valores, el aprovechamiento y la gestión de las diferencias, el diálogo, la construcción de modelos, la aplicación de métricas comunes, la aceptación de incógnitas, la promoción, el compromiso del usuario final, la comprensión de la autorización, el tratamiento de los facilitadores y las barreras organizativas, y mucho más.

El libro defiende un nuevo estilo de investigación, la investigación aplicada integradora, y una nueva disciplina, las Ciencias de la Integración y la Implementación (I2S). Y aboga por impulsarlas mediante una iniciativa de desarrollo de las I2S. Se basa en la teoría y la investigación práctica de la multi, inter y transdisciplinariedad, la ciencia postnormal, la intervención sistémica, la evaluación integrada, la ciencia de la sostenibilidad, la ciencia en equipo, el modo 2, la investigación-acción y otros enfoques.