Puntuación:
El libro hace hincapié en la importancia de la disciplina positiva en la educación y ofrece estrategias prácticas para que los profesores impliquen mejor a los alumnos en el proceso de aprendizaje y en la toma de decisiones. Muchas reseñas destacan su potencial para fomentar un ambiente positivo en el aula, la autodisciplina y el desarrollo integral. Sin embargo, hay algunas críticas relativas a la calidad física del libro.
Ventajas:Ofrece consejos prácticos para los profesores, promueve la disciplina positiva y la participación de los alumnos, fomenta el desarrollo integral e incluye técnicas prácticas como las reuniones de clase. Muchas reseñas alaban su eficacia y el impacto positivo que puede tener en la enseñanza.
Desventajas:La calidad física del papel es deficiente, lo que desmerece la experiencia general del libro.
(basado en 31 opiniones de lectores)
Positive Discipline in the Classroom: Developing Mutual Respect, Cooperation, and Responsibility in Your Classroom
El aclamado bestseller que puede mejorar su experiencia en el aula para siempre
A lo largo de los años, millones de padres y profesores han utilizado las estrategias asombrosamente eficaces de la Disciplina Positiva para restaurar el orden y el civismo en sus aulas y hogares. Y en las aulas de hoy en día, donde los profesores deben competir con las distracciones digitales por la atención de sus alumnos mientras intentan satisfacer unos estándares académicos cada vez más exigentes, es más importante que nunca que los educadores sean capaces de combatir la apatía, inculcar habilidades vitales para la resolución de problemas y crear un clima que maximice el aprendizaje.
Ahora usted también puede utilizar las estrategias de Disciplina Positiva, de eficacia probada, como base para fomentar la cooperación, la capacidad de resolver problemas y el respeto mutuo en los niños. Esta nueva edición de Disciplina positiva en el aula está actualizada con herramientas esenciales para el profesor moderno. Imagínese, en lugar de controlar el comportamiento, podrá estar enseñando; en lugar de enfrentarse a la apatía, disfrutará de alumnos motivados y ansiosos En su interior, aprenderá a:
-Crear un clima en el aula que potencie el aprendizaje académico.
-Utilizar estímulos en lugar de elogios y recompensas.
-Inculcar valiosas habilidades sociales y un comportamiento positivo mediante el uso de reuniones de clase.
-Aprenda por qué implicar a los alumnos en la resolución de problemas es mucho más eficaz que castigar.
-Entender la motivación detrás del comportamiento de los estudiantes en lugar de buscar las causas.
-Y mucho más.
"Imprescindible para todo educador. Los conceptos y estrategias libres de jerga son fáciles de seguir y han cambiado mi vida como director, así como la de mis profesores y alumnos." - Bill Scott, director de Birney Elementary, Marietta, Georgia.
"Este libro debería ser un procedimiento operativo estándar. Lo recomiendo encarecidamente a cualquiera que pretenda enseñar a los jóvenes "- Robert W. Reasoner, presidente del Consejo Internacional para la Autoestima.
"Transforma la forma en que los profesores se ven a sí mismos y a sus alumnos. Las actividades de este libro muestran cómo el aprendizaje se desplaza de la cabeza al corazón, donde realmente puede producirse un cambio positivo." - Dina Emser, M. A., ex directora de escuela primaria y consultora educativa.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)