Disciplina en el aula sin confusión

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Título original:

Classroom Discipline Without Confusion

Contenido del libro:

Extracto En la sociedad actual, hemos creado una generación de niños que han sido capacitados para conocer sus derechos. A través de la televisión, la radio, los periódicos, las revistas e Internet se les ha informado de que no sólo son niños, sino también seres humanos más pequeños que tienen ciertos privilegios.

Puede que la sociedad lo haya hecho por el bien de los niños, pero los niños han usado y abusado de estos derechos. Hemos tenido mucho cuidado de no herir los sentimientos de los niños, etiquetarlos, ignorarlos, faltarles al respeto o esperar demasiado de ellos. Con esta mentalidad, hemos convertido a estos niños en "mini dioses".

Los niños sienten ahora que pueden hacer todo lo que les plazca y que sus derechos les protegerán.

Según Webster, confusión significa desorden. Este desconcierto es un término frecuente que existe en muchos entornos escolares.

Cuando la confusión entra en el ambiente de aprendizaje, es difícil enseñar la materia requerida. Disciplina en el aula sin confusión pondrá orden y claridad en su aula. La confusión y el caos han entrado como ladrones en la noche para robar la dignidad y el respeto en nuestras aulas.

Estamos perdiendo a algunos de nuestros mejores profesores, todo a costa de hacer valer los derechos de los niños. Las peleas, la posesión de armas, la desobediencia a las normas escolares, a la propiedad y a las figuras de autoridad parecen estar a la orden del día. La sociedad parece estar en el limbo, conmocionada y no sabe qué hacer con los niños que ahora están fuera de control.

Mucha gente no se da cuenta de que muchas escuelas tienen niños problemáticos. La sociedad quiere que las escuelas enseñen a todos los alumnos independientemente de los problemas que tengan o de donde vengan.

Hay escasez de libros sobre cómo llegar y enseñar a estos niños, muchos de los cuales no quieren que se les enseñe. Disciplina en el aula sin confusión aborda estas cuestiones y preocupaciones. Adopta una visión realista de los niños que crecen en la sociedad actual e intenta abordar sus necesidades y pautas de aprendizaje.

Está repleto de técnicas cotidianas de supervivencia que pueden utilizarse eficazmente en muchas aulas.

Las técnicas que se ofrecen no son los métodos convencionales que utiliza la mayoría de la gente. Son estrategias creativas diseñadas para enseñar a los más difíciles de alcanzar. Son métodos que eliminan la confusión del entorno, para poder acceder rápidamente a cualquier problema.