Dirigir una cultura de la lectura: How to Ignite and Sustain a Love of Literacy in Your School Community (Guía práctica para crear una cultura de la lectura).

Opiniones de los lectores

El libro ha sido bien recibido por sus ideas y estrategias prácticas para fomentar una cultura de la lectura entre los alumnos. Muchos críticos aprecian las medidas prácticas y los ejemplos concretos proporcionados por el autor.

Estilo de redacción atractivo, ideas prácticas y aplicables, centrado en fomentar el amor por la lectura, útil para educadores y especialistas en medios de comunicación, incluye ejemplos concretos y gráficos.

En las reseñas no se mencionan desventajas específicas.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Leading a Culture of Reading: How to Ignite and Sustain a Love of Literacy in Your School Community (the How-To Guide for Building a Celebratory Cul

Contenido del libro:

Los alumnos comprometidos consiguen mejores resultados en la lectura. Basado en la investigación actual, este libro proporciona recursos y estrategias para ayudar a los educadores a mejorar la cultura de la alfabetización en sus escuelas e inspirar el amor por la lectura en sus estudiantes. La autora, Lorraine M. Radice, demuestra cómo los educadores pueden promover la alfabetización a través de los medios sociales y comparte formas en que todas las partes interesadas pueden contribuir al compromiso de los estudiantes con la lectura.

Este libro ayudará a los educadores K-12 y entrenadores de instrucción:

⬤ Comprender cómo el acceso a los dispositivos ha mermado el interés por la lectura entre los alumnos de primaria y secundaria y, en consecuencia, ha afectado a la alfabetización.

⬤ Crear y poner en marcha una campaña de lectura.

⬤ Familiarizarse con la investigación sobre el papel de las redes sociales en la vida de los estudiantes y descubrir cómo utilizarlas para fomentar la participación en la lectura.

⬤ Desarrollar formas para que los adultos de una comunidad escolar reflexionen y compartan sus vidas de lectura con los estudiantes.

⬤ Conocer el papel de los padres y cuidadores en el establecimiento y mantenimiento de hábitos de lectura.

⬤ Incorporar el liderazgo estudiantil en los programas de alfabetización y tener acceso a un conjunto de herramientas para implementar el liderazgo en las campañas de lectura.

⬤ Crear oportunidades de visibilidad y participación de la comunidad escolar que celebren la lectura.

Contenido:

Introducción.

Capítulo 1: #BrandReading - Cómo impulsar una campaña en su comunidad escolar y atraer seguidores.

Capítulo 2: Modelos de lectura: cómo animar a los adultos a explorar su vida lectora.

Capítulo 3: Mantener la cultura: cómo hacer que la cultura sea visible, participativa y festiva.

Capítulo 4: Cuando los estudiantes se convierten en líderes de la alfabetización: cómo animar a los estudiantes a planificar actividades de lectura.

Capítulo 5: Situar a los autores como celebridades de primera categoría: cómo hacer que las visitas de los autores formen parte de la experiencia de la cultura lectora.

Capítulo 6: Colaboración entre el hogar y la escuela: cómo implicar a las familias y a los cuidadores en la creación de una cultura de la lectura.

Capítulo 7: Cuando otras actividades se convierten en el centro de atención: cómo seguir dando prioridad a la lectura y a la cultura lectora.

Conclusión: Abrazar a algunos.

Apéndice A: Listas de libros recomendados.

Apéndice B: Listas de libros de gran interés para compartir con los cuidadores.

Referencias y recursos.

Índice.