Dirigir su escuela hacia la equidad: Un marco práctico para predicar con el ejemplo

Puntuación:   (4,9 de 5)

Dirigir su escuela hacia la equidad: Un marco práctico para predicar con el ejemplo (Dwayne Chism)

Opiniones de los lectores

Resumen:

Las reseñas elogian el libro por centrarse en la equidad en la educación y ofrecer a los educadores herramientas y ejercicios prácticos. Destaca la importancia de la autorreflexión y el aprendizaje continuo para promover la equidad, con ejemplos de la vida real que resuenan entre los lectores. Los críticos aprecian la claridad y accesibilidad de la redacción, que la convierten en un valioso recurso tanto para los directores de centros escolares como para los educadores.

Ventajas:

Fácil de leer y conciso
herramientas y ejercicios prácticos
ejemplos de la vida real
promueve la autorreflexión
fomenta un compromiso diario con la equidad
adecuado para directores de centros escolares y profesores
bien recibido por los educadores que asistieron a la presentación del libro.

Desventajas:

Algunos pueden pensar que los conceptos presentados son demasiado elementales o que requieren más profundidad; posible limitación a la hora de abordar cuestiones sistémicas más profundas dentro del sistema educativo.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Leading Your School Toward Equity: A Practical Framework for Walking the Talk

Contenido del libro:

Un proceso de cuatro pasos para prácticas eficaces de equidad en las escuelas, con una serie de actividades de desarrollo profesional, consejos de liderazgo y herramientas descargables.

En los últimos años se han hecho nuevos llamamientos para desmantelar las políticas y prácticas discriminatorias en las escuelas de Estados Unidos. Pero adoptar un enfoque centrado en la equidad no garantiza los resultados deseados. Existe el riesgo de que hacer equidad no sirva para nada, sea superficial y esté más pensado para evitar tensiones y culpas que para construir un sistema educativo mejor.

En Dirigir su escuela hacia la equidad, el veterano educador Dwayne Chism muestra a los líderes de distritos, escuelas y profesores un proceso de cuatro pasos para llevar el trabajo de equidad más allá de las palabras y pasar a la acción efectiva. Aprenderá formas concretas de.

* Definir y clarificar la equidad Guiar incluso al personal reticente hacia una comprensión consensuada de lo que es la equidad, por qué es necesaria y qué aspecto tendrá.

* Utilizar el diálogo intencional para llevar al personal a un lugar donde puedan hablar con franqueza sobre los privilegios, los prejuicios, la desigualdad racial y cómo afectan a la experiencia escolar de los estudiantes.

* Ayudar al personal a desarrollar niveles más altos de eficacia profesional individual y compartida -el factor número uno que influye en los resultados educativos equitativos- y crear un grupo capacitado de aliados de la equidad educativa unidos para obtener resultados.

* Normalizar la acción. Apoyar el uso diario de una lente de equidad, una mentalidad que capacite a todos los profesores para contrarrestar los estereotipos y rectificar las condiciones que afectan negativamente a los estudiantes de color.

Para facilitar este complicado trabajo, Chism ofrece una serie de evaluaciones, guías de formación y actividades para utilizar con el personal. Si está comprometido con la creación de una verdadera cultura impulsada por la equidad, si está preparado para un liderazgo valiente, este libro es para usted.

Otros datos del libro:

ISBN:9781416631361
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)