Dirigir Shakespeare en América: Prácticas actuales

Opiniones de los lectores

El libro «Directing Shakespeare in America: Current Practices» recopila entrevistas con destacados directores en las que hablan de sus filosofías y métodos a la hora de dirigir obras de Shakespeare. Aunque proporciona una gran cantidad de ideas sobre los diversos enfoques de dirección, carece de una narrativa cohesiva y puede ser más beneficioso para académicos no practicantes o directores noveles que para profesionales experimentados.

El libro ofrece entrevistas estimulantes y perspicaces de 62 directores notables, organizadas por temas para facilitar la consulta. Abarca una amplia gama de estilos y filosofías de dirección, lo que lo convierte en un valioso recurso para estudiantes de dirección, profesores y profesionales de Shakespeare. Fomenta la experimentación y ofrece consejos prácticos sobre técnicas de ensayo y participación del público.

La falta de una línea editorial coherente hace que el libro parezca inconexo, con entrevistas que aparecen como fragmentos de sonido aislados en lugar de una narración unificada. Los directores experimentados pueden encontrarlo menos útil o atractivo que otros recursos, y algunos puntos interesantes carecen de mayor indagación o especificidad por parte del autor.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Directing Shakespeare in America: Current Practices

Contenido del libro:

En este primer estudio sustantivo sobre la dirección de Shakespeare en Estados Unidos, Charles Ney compara y contrasta los directores que trabajan en las principales compañías del país.

Debido a la complejidad de dirigir Shakespeare para el público actual, los métodos, valores y prejuicios de un director son más fácilmente perceptibles en su trabajo sobre Shakespeare que en obras más contemporáneas. Los directores desvelan su interpretación del texto, su gestión de las distintas fases de la producción, su manera de supervisar los ensayos y de compartir tácticas.

Este libro resultará útil a los estudiantes que deseen desarrollar sus habilidades, a los profesionales que quieran aprender de lo que hacen otros directores y a los académicos y estudiantes que estudien la práctica de la producción y la interpretación.