Different Approaches to Learning Science, Technology, Engineering, and Mathematics: Case Studies from Thailand, the Republic of Korea, Singapore, and
Esta publicación presenta estudios de casos sobre la aplicación con éxito de la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en Tailandia, la República de Corea, Singapur y Finlandia.
La educación STEM desempeña un papel importante en la educación inclusiva y equitativa de calidad y en las oportunidades de aprendizaje permanente para todos. Al utilizar un enfoque de enseñanza y aprendizaje basado en la investigación y la experiencia, así como al integrar la ingeniería y la tecnología con las ciencias y las matemáticas, STEM fomenta las aptitudes para el empleo, el espíritu empresarial y la innovación.
Los estudios de caso de esta publicación ofrecen inspiración y lecciones para que los países miembros en desarrollo del BAsD mejoren sus respectivos programas de educación STEM.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)