Differences at Work: Practicing Critical Diversity Literacy
Este manual proporciona herramientas y conceptos prácticos forjados a partir de las mejores prácticas internacionales, y perfeccionados en el contexto de la Sudáfrica posterior al apartheid, que pueden utilizarse para crear organizaciones alfabetizadas en diversidad crítica. Las organizaciones de todo el mundo -desde las sin ánimo de lucro a las grandes empresas, pasando por las escuelas secundarias y las grandes instituciones intergubernamentales- entran cada vez más en crisis al no poder hacer frente a los retos de sociedades diversas y complejas. Su durabilidad se pone a prueba en función de cómo afrontan la diferencia y de si rompen con las formas dominantes de pensar sobre la cultura, el mérito y el éxito. Así pues, este libro pretende contribuir a la conversación en curso entre los imperativos estratégicos de los líderes de las organizaciones y la gestión cotidiana de las intervenciones en materia de diversidad por parte de los profesionales de la diversidad y los especialistas en recursos humanos. Los autores presentan el modelo CDL en un formato fácilmente comprensible y aplicable en la práctica, basado tanto en una rigurosa investigación académica como en miles de horas de experiencia en el sector. Seis destacados y activos profesionales de la alfabetización crítica en diversidad ofrecen consejos y perspectivas concretas para abordar el racismo, el sexismo, la homofobia, el capacitismo y otras dinámicas opresivas. El texto ofrece orientación sobre:
- Analizar qué ha cambiado en el entorno local y global de la organización contemporánea, y cómo "leer" estos retos;
- Identificar las señales de advertencia de crisis, y abordar los problemas antes de que surjan mediante la construcción de un estilo de liderazgo receptivo y flexible;
- Utilizar el marco de la Alfabetización Crítica de la Diversidad para garantizar el alineamiento organizativo;
- Teorizar sobre cómo se produce el cambio en las organizaciones;
- Encontrar y superar la resistencia de los intereses de poder arraigados;
- Diseñar intervenciones de formación y desarrollo organizativo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)