Diferenciación para alumnos superdotados: Más allá de lo básico

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Título original:

Differentiation for Gifted Learners: Going Beyond the Basics

Contenido del libro:

La edición revisada y actualizada ayuda a los educadores a aumentar el rigor y la profundidad para que todos los alumnos avanzados y superdotados puedan desarrollar su potencial.

Con un número cada vez mayor de estudiantes que reciben servicios para superdotados cada año, es más importante que nunca que la instrucción diferenciada vaya más allá de ajustar los niveles de contenido, la complejidad de las tareas o la elección de productos, sino que realmente debe desafiar y apoyar a los estudiantes en todos los niveles: académico, social y emocional. Este galardonado recurso en el campo de la educación de superdotados ha sido revisado y actualizado para incluir:

⬤ Un análisis de los alumnos desatendidos, especialmente los que aprenden inglés, los que padecen trastornos del espectro autista (TEA) y los económicamente desfavorecidos.

⬤ Información actualizada sobre los estándares de aprendizaje, MTSS, y la detección universal.

⬤ Nuevas directrices para los cursos de honores.

⬤ un enfoque en el cuestionamiento académico, la ética y la empatía.

⬤ Una nueva estrategia para aumentar la profundidad y complejidad curricular.

⬤ información sobre orientaciones de aprendizaje.

⬤ nuevas investigaciones sobre las diferencias neurológicas de los alumnos superdotados.

⬤ los pros y los contras de la co-enseñanza y cómo evaluar su progreso.

⬤ Nuevas herramientas para aumentar el rendimiento, además de un debate sobre el "infraaprendizaje".

⬤ Los beneficios del coaching y del estudio de las clases.

⬤ las perspectivas de los autores y las directrices para la calificación.

El contenido digital descargable incluye formularios reproducibles personalizables y una presentación en PDF; también está disponible una guía de estudio gratuita de PLC/libro para su uso en el desarrollo profesional.