Opiniones de los lectores
Resumen:El libro es muy elogiado por sus orientaciones prácticas y su rigor en el ámbito de la diferenciación, en particular para los alumnos superdotados. Muchos usuarios lo consideran un excelente recurso con valiosos ejemplos y preguntas para el desarrollo profesional.
Ventajas:Fácil de leer, grandes ideas y ejemplos, exhaustivo con buenas preguntas para el desarrollo profesional, excelente referencia para la diferenciación, en particular para los alumnos superdotados.
Desventajas:No se señalaron posibles inconvenientes del libro.
(basado en 5 opiniones de lectores)
Título original:
Differentiating the Curriculum for Gifted Learners
Contenido del libro:
Esta segunda edición proporciona a los profesores información práctica y apoyo para satisfacer las necesidades de los alumnos avanzados en las aulas de hoy en día.
Se incluyen investigaciones sobre las definiciones de superdotación, los procedimientos de identificación y los distintos tipos de programas desarrollados para abordar específicamente las necesidades de los alumnos superdotados. Con escenarios de clase, sugerencias para alumnos diversos y una variedad de ideas para las lecciones, este recurso apoya la diferenciación intencionada del plan de estudios en todas las áreas de contenido.
Este libro, una guía útil para todos los grados, eliminará la confusión que rodea a qué diferenciar y cómo diferenciar.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781425811860 |
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| Encuadernación: | Tapa blanda |
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