Dialectos, ingleses, criollos y educación

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Título original:

Dialects, Englishes, Creoles, and Education

Contenido del libro:

Este volumen reúne una multiplicidad de voces -tanto teóricas como prácticas- sobre las complejas políticas, retos y estrategias de la educación de estudiantes -en Norteamérica y en todo el mundo- que son hablantes de variedades diversas o no estándar de inglés, criollos y variedades híbridas de inglés, como el inglés vernáculo afroamericano, el inglés criollo caribeño, el tex mex, el inglés pidgin de África occidental y el inglés indio, entre otros. El número de estos estudiantes está aumentando como resultado de la difusión del inglés, la migración interna y global y el mayor acceso a la educación. Dialectos, ingleses, criollos y educación ofrece:

*una perspectiva sociohistórica de la difusión y variación de las lenguas;

*Análisis de cuestiones relacionadas, como las actitudes lingüísticas, las identidades y el uso prescrito frente al uso real de la lengua.

*sugerencias prácticas para la pedagogía.

Características pedagógicas: Los puntos clave al principio de cada capítulo ayudan a centrar al lector y proporcionan un marco para la lectura, la escritura, la reflexión y el debate; las preguntas al final del capítulo para el debate y la escritura reflexiva comprometen y desafían las ideas presentadas y fomentan una variedad de enfoques para tratar la diversidad lingüística. En conjunto, los capítulos de este volumen invitan a educadores, investigadores y estudiantes de todos los campos de la enseñanza de lenguas extranjeras, la lingüística aplicada, la sociolingüística, el inglés, la alfabetización y la educación lingüística a empezar a considerar y adoptar políticas y prácticas específicas para cada contexto que mejoren el desarrollo lingüístico y el rendimiento académico de los estudiantes con diversidad lingüística.