Detectives de la ciencia: Resolver misterios mediante la investigación científica (Grados 6-9)

Opiniones de los lectores

Science Sleuths ofrece atractivas lecciones de ciencias forenses listas para usar que fomentan el pensamiento crítico y la integración del método científico en el aula. Incluye instrucciones claras y los materiales necesarios, lo que lo convierte en un valioso recurso tanto para profesores noveles como experimentados.

⬤ Planes de lecciones completos y bien organizados
⬤ actividades listas para usar
⬤ fomenta el pensamiento crítico y el análisis
⬤ adecuado para integrar la alfabetización científica
⬤ incluye materiales atractivos como carteles y hojas de trabajo reproducibles
⬤ instrucciones y rúbricas exhaustivas para el profesor.

Algunos revisores señalaron que los casos pueden requerir más habilidades de lectura que científicas; posibles limitaciones de tiempo del plan de estudios para la implementación completa de la lección.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Science Sleuths: Solving Mysteries Using Scientific Inquiry (Grades 6-9)

Contenido del libro:

Aprovechando el creciente interés público por la ciencia forense, los tres casos presentados en Science Sleuths: Resolver misterios mediante la investigación científica fusionan ciencia y alfabetización, exigiendo a los estudiantes que sean lectores críticos y activos mientras llevan a cabo su investigación. Comenzando con una evaluación de las fotos de la escena del crimen, los estudiantes investigadores analizarán informes de laboratorio, mensajes telefónicos y entrevistas para extraer información clave. Los alumnos clasificarán las pruebas para formular su hipótesis inicial (estando atentos a las pistas falsas) mientras trabajan para identificar al responsable de cada crimen. A medida que avanzan en el estudio del caso, los alumnos reciben información adicional, lo que les obliga a reformular su hipótesis inicial hasta llegar a una conclusión final. La redacción final de los alumnos consiste en un cuadro que explica los medios, el motivo y la oportunidad de cada uno de los sospechosos, además de un análisis exhaustivo de las pruebas y una recreación del caso. Finalmente, los alumnos son capaces de determinar qué sospechoso debe ser acusado del crimen.

Los alumnos:

⬤ Resolverán divertidos misterios utilizando habilidades científicas.

⬤ Analizarán las pruebas para elaborar hipótesis.

⬤ Utilizar el pensamiento crítico para identificar al sospechoso.

Grados 6-9.