Desinformación en el campus: La verdadera amenaza a la libertad de expresión en la enseñanza superior estadounidense

Puntuación:   (4,6 de 5)

Desinformación en el campus: La verdadera amenaza a la libertad de expresión en la enseñanza superior estadounidense (Bradford Vivian)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro presenta una crítica reflexiva de las narrativas de la derecha sobre la libertad de expresión y el control ideológico en los campus universitarios modernos. El Dr. Vivian sostiene que las afirmaciones de que la libertad de expresión está reprimida son en gran medida exageradas, y demuestra que los estudiantes a menudo mantienen o incluso aumentan su disposición a participar en diversos debates, incluida la religión, durante sus años universitarios. Examina las estrategias retóricas que subyacen a estas ideas erróneas y ofrece sugerencias para abordarlas.

Ventajas:

El libro proporciona una defensa razonada de la libertad de expresión en los campus, argumenta contra la tergiversación de la cultura universitaria y ofrece un análisis perspicaz sobre la retórica utilizada por los críticos. También hace hincapié en los resultados positivos de las experiencias universitarias sobre el compromiso de los estudiantes en diversos ámbitos.

Desventajas:

La reseña no menciona puntos débiles o inconvenientes específicos del libro, pero algunos lectores podrían encontrar el argumento desequilibrado o desear más pruebas empíricas que respalden las afirmaciones hechas sobre las experiencias de los estudiantes y la cultura universitaria.

(basado en 1 opiniones de lectores)

Título original:

Campus Misinformation: The Real Threat to Free Speech in American Higher Education

Contenido del libro:

Un examen incisivo de cómo los expertos y los políticos han fabricado la crisis de la libertad de expresión en los campus y han creado un auténtico desafío a la libertad académica en el proceso.

Si hacemos caso a los políticos y a los expertos, los campus universitarios se han convertido en espacios ferozmente ideológicos donde los estudiantes apoyan irreflexivamente una ortodoxia liberal y silencian por la fuerza a cualquiera que se atreva a discrepar. Estos comentaristas lamentan la desaparición de la libertad de expresión y la libertad académica. Pero, ¿qué ocurre realmente en los campus universitarios?

Campus Misinformation muestra cómo ha proliferado en los últimos años la desinformación sobre las universidades, con resultados potencialmente peligrosos. A mediados de la década de 2010 surgieron afirmaciones populares, pero muy engañosas, sobre una supuesta crisis de libertad de expresión y una falta de diversidad intelectual en los campus universitarios, que siguen influyendo en el discurso público sobre la educación superior en todos los partidos. Estas afirmaciones falsas impiden una deliberación constructiva sobre la enseñanza superior, al tiempo que normalizan ideas sospechosas sobre las libertades de la Primera Enmienda y la participación democrática.

Desde un enfoque no partidista, Bradford Vivian sostiene que la información sobre la cultura universitaria ha exagerado enormemente la importancia y representatividad de un pequeño número de acontecimientos aislados; ha defendido engañosamente una paridad artificial entre liberales y conservadores como verdadera diversidad de puntos de vista; ha caracterizado erróneamente el uso de advertencias de activación y espacios seguros; y ha confundido a propósito la crítica y la protesta con la censura y la cultura de la cancelación. Las organizaciones y los grupos de reflexión generan datos pseudocientíficos para apoyar este discurso, y luego defienden la libertad de expresión de formas muy específicas que en realidad limitan la expresión en general. En nombre de la libertad de expresión y la diversidad de puntos de vista, ahora vemos restricciones al derecho de protesta y leyes que prohíben ciertos libros, teorías y temas en las escuelas.

Al deconstruir el desarrollo político y retórico de la crisis de la libertad de expresión, Vivian no sólo ofrece un poderoso correctivo a las visiones contemporáneas de la educación superior, sino que proporciona un plan para que los lectores identifiquen y desafíen el lenguaje engañoso, y comprendan las verdaderas amenazas a nuestras libertades.

Otros datos del libro:

ISBN:9780197531273
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa dura
Año de publicación:2023
Número de páginas:240

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)