En el contexto de la Educación Superior a Distancia en Brasil, los materiales didácticos han sido uno de los principales recursos mediadores, en los que se aplican las premisas del Diseño Universal para el Aprendizaje, que es un modelo de universalización que propone la provisión de andamiaje dirigido a eliminar barreras innecesarias, sin eliminar los desafíos cognitivos necesarios para beneficiar/proporcionar aprendizaje al mayor número posible de estudiantes".
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)